BIARKU MENJADI LILIN

Buat rakan-rakan guru,
semoga lagu ini menjadi pembakar semangat untuk meneruskan perjuangan.

PENGAJARAN MAKRO PART 2

PENGAJARAN MAKRO PART 1

Bangunan Parlimen

Bangunan Parlimen ini telah dirasmikan pada  2 November 1963. Bangunan ini mempunyai 18 tingkat dan digunakan oleh ahli-ahli parlimen yang telah terpilih untuk membincangkan  perkara-perkara yang berkaitan dengan politik negara.

Terletak di kawasan  Taman Tasik Perdana. Di dalam bangunan Parlimen terdapat Dewan Perwakilan, Dewan Senat, Dewan Majlis, Perpustakaan,  pejabat dan bilik-bilik mesyuarat.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Subjek : Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Kelas : 4 Nyatoh
Tarikh : 18 April 2012
Tajuk : Warga Sekolah Yang Bertanggungjawab

Perbincangan Kumpulan Genius

Perbincangan Kumpulan Atomik Power

                                             

Perbincangan Kumpulan Excellent

Perbincangan Kumpulan Fantastik

                                 

Kumpulan Genius - pertama siap

 pembentangan hasil perbincangan

                                               

Wakil kumpulan mencatatkan hasil perbincangan di papan putih

Hasil Perbincangan Murid

Hormatilah ibu dan bapa

TARIAN TRADISIONAL MALAYSIA

Tarian di malaysia

PAKAIAN TRADISIONAL MALAYSIA

ADAB TERHADAP IBU BAPA

MAKANAN SEIMBANG

PIRAMID MAKANAN

Apakah Piramid Makanan?

Piramid makanan merupakan panduan bagi memilih makanan secara sihat. Makanan yang dimakan seharian perlu diambil paling banyak daripada kumpulan makanan di bahagian paling bawah Piramid, dan paling sedikit daripada kumpulan makanan di bahagian paling atas. Piramid Makanan mengandungi makanan yang dibahagikan kepada lima kumpulan berasaskan kepada kandungan zat dan fungsinya.

ARAS 1

Bijirin, Hasil Bijirin dan Ubi-ubian

Aras 1 Piramid Makanan mengandungi kumpulan makanan yang kaya dengan karbohidrat kompleks, yang merupakan sumber tenaga yang utama. Makanan ini juga membekalkan vitamin,mineral, serat dan sedikit protein. Di dalam setiap hidangan, makanan daripada kumpulan ini perlu diambil paling banyak.

Contoh makanan bagi kumpulan ini adalah nasi, bubur, mi, mihun, roti, pasta, bijirin sarapan, capati, thosai, biskut, dan ubi keledek, keladi dan kentang.

ARAS 2

Sayur-sayuran dan Buah-buahan

Sayur-sayuran dan buah-buahan terletak di Aras 2 Piramid Makanan. Makanan ini kaya dengan vitamin, mineral dan serat. Makanlah buah-buahan dan sayur-sayuran dengan banyak, dan pelbagaikan pilihan di dalam setiap hidangan.

ARAS 3

Daging, Ayam, Ikan dan Kekacang

Daging, ayam, ikan dan kekacang terletak di Aras 3 Piramid Makanan. Makanan ini kaya dengan protein, vitamin B, zat besi, zink dan magnesium. Pilihlah daging rendah lemak dan buang semua lemak yang kelihatan pada daging dan ayam. Sekali sekala tukarkan penggunaan daging dengan kekacang, kerana ianya rendah lemak dan kaya dengan serat.

Contoh kekacang adalah kacang soya dan hasilnya (seperti tauhu dan tempe), kacang dhal dan kacang merah.

Hasil Tenusu

Hasil tenusu juga terletak di Aras 3 Piramid. Contoh hasil tenusu ialah susu, keju dan dadih. Makanan ini kaya dengan protein, kalsium dan biasanya diperkaya dengan vitamin D. Plihlah hasil tenusu rendah lemak.

ARAS 4

Lemak, Minyak dan Gula

Lemak, minyak dan gula, juga makanan yang kaya dengan bahan ini terletak di Aras 4 Piramid.

Ini menunjukkan hanya sedikit sahaja makanan daripada kumpulan ini yang perlu dimakan.

TEMA : SAYANGI KELUARGA

KELUARGA ASAS

Keluarga asas terdiri daripada ibu, bapa dan anak-anak. Setiap ahli keluarga mempunyai tanggungjawab tersendiri.

Tanggungjawab ayah:

1. Mencari nafkah dan menyediakan keperluan asas seperti makanan, pakaian, tempat tinggal.

2. Memberi perlindungan.

3. Memberi pendidikan

Tanggungjawab ibu:

1. Menjaga kebajikan keluarga seperti menyediakan makanan, mengemas rumah, memberi kasih sayang.

2. Memberi pendidikan dan pengetahuan.

3. Membantu ayah menguruskan rumah tangga.

Tanggungjawab anak:

1. Mematuhi segara arahan dan perintah ibu dan bapa.

2. Menghormati dan menghargai ibu dan bapa.

3. Belajar bersungguh-sungguh dan membalas jasa ibu dan bapa

Sajak Guru Oh Guru - Sasterawan Negara Usman Awang

Dialah pemberi paling setia
Tiap akar ilmu miliknya
Pelita dan lampu segala
Untuk manusia sebelum menjadi dewasa

Dialah ibu dialah bapa juga sahabat
Alur kesetiaan mengalirkan nasihat
Pemimpin yang ditauliahkan segala umat
Seribu tahun katanya menjadi hikmat

Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa
Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta
Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara
Jika hari ini seorang ulama yang mulia
Jika hari ini seorang peguam menang bicara
Jika hari ini seorang penulis terkemuka
Jika hari ini siapa saja menjadi dewasa
Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa
Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca

Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya
Di sebuah sekolah mewah di Ibu Kota
Di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu
Dia adalah guru mewakili seribu buku
Semakin terpencil duduknya di ceruk desa
Semakin bererti tugasnya kepada negara

Jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku
Budi yang diapungkan di dulang ilmu
Panggilan keramat "cikgu" kekal terpahat
Menjadi kenangan ke akhir hayat

RUKUNEGARA

Rukunnegara adalah ikrar pegangan negara yang dijadikan panduan dalam usaha membina negara dan bangsa Malaysia. Ia telah diisytiharkan pada 31 Ogos 1970 oleh Yang di-Pertuan Agong ke-empat.

Ikrar Rukunegara adalah seperti berikut:

Bahawasanya, negara kita Malaysia mendukung cita-cita hendak:

• mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh masyarakatnya,
• memelihara satu cara hidup demokratik,
• mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara akan dinikmati bersama secara adil dan saksama,
• menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai corak,
• membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan teknologi moden.

Maka kami, rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:

• Kepercayaan kepada Tuhan,
• Kesetiaan kepada raja dan negara,
• Keluhuran perlembagaan,
• Kedaulatan undang-undang,
• Kesopanan dan kesusilaan.

JATA NEGARA

Lambang Malaysia menunjukkan bintang pecah 14 menandakan 13 buah negeri yang terkandung dalam Persekutuan Malaysia, dan Kerajaan Persekutuan, manakala bintang bersama-sama anak bulan itu tanda Agama Islam - agama rasmi Malaysia. Lima bilah keris itu tanda Negeri-negeri Melayu yang Tiada Bersekutu dahulu (Johor, Kedah, Perlis, Kelantan dan Terengganu)

Bahagian sebelah kiri perisai itu menandakan Negeri Pulau Pinang dan bahagian sebelah kanan dengan pokok Melaka itu Negeri Melaka. Kedua-dua buah negeri ini adalah sebahagian dari Negeri-negeri Selat dahulu.

Dalam empat jalur yang sama besarnya dalam bahagian tengah itu, warna-warna hitam dan putih ialah warna Pahang, merah dan kuning warna Selangor, hitam, putih dan kuning warna negeri Perak, merah, hitam dan kuning warna Negeri Sembilan. Empat buah negeri ini ialah Negeri-negeri Melayu Bersekutu yang asal. Tiga Bahagian di sebelah bawah itu menandakan Negeri Sabah di sebelah kiri dan Sarawak di sebelah kanan.

Di tengah-tengahnya ialah Bunya Raya - Bunga Kebangsaan.

Warna kuning pada awan-awan itu ialah warna Diraja bagi Duli-duli Yang Maha Mulia Raja-raja.

Memandangkan Malaysia adalah sebuah negara yang berdaulat, bendera hanya dikibarkan pada tempoh dan waktu yang tertentu sahaja untuk memupuk semangat kenegaraan supaya rakyat Malaysia berasa megah dan menghormati bendera mereka.

JALUR GEMILANG

Maksud Lambang dan Warna pada Bendera Malaysia

Setiap lambang dan warna yang terdapat pada bendera Malaysia mewakili maksud-maksud tertentu. Bahagian yang berwarna biru tua di sebelah kiri melambangkan perpaduan rakyat Malaysia yang berbilang kaum, bersatu padu serta berusaha dalam memajukan ekonomi berasaskan sains dan teknologi.

Warna kuning pada lambang anak bulan dan bintang pecah 14 bermaksud kedaulatan Raja Berperlembagaan serta mendokong dan menghormati lunas-lunas perlembagaan dan falsafah Rukun Negara.

Lambang anak bulan membawa maksud Islam sebagai agama rasmi negara sementara bintang pecah 14 menunjukkan perpaduan 13 buah negeri dan Kerajaan Persekutuan.

Merah melambangkan keberanian dan bersedia dalam menghadapi segala rintangan dan caraban dalam usaha meletakkan Malaysia sebagai sebuah negara maju.

Manakala putih, melambangkan kesucian, keikhlasan dan kesungguhan bagi mempertingkatkan ketahanan rakyat yang beradab berkebudayaan dan berkeperibadian Malaysia.

Ukuran bendera masih dikekalkan iaitu 6 kaki lebar dan 3 kaki panjang mempunyai 14 jalur bagi melambangkan perpaduan 13 buah negeri dan 1 Persekutuan iaitu Johor, Kedah, Kelantan, Melaka, Negeri Sembilan, Pahang, Perak, Perlis, Pulau Pinang, Sabah , Sarawak, Selangor, Terengganu dan Wilayah Persekutuan (Kuala Lumpur, Labuan dan Putrajaya).

TEMA

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan memberi penekanan terhadap penguasaan pengetahuan, kemahiran dan nilai sivik supaya murid menjadi warganegara yang bertanggungjawab. Kandungan ini disampaikan menerusi enam tema seperti berikut:

1. Sayangi Diri

2. Sayangi Keluarga

3. Hidup Bersama di Sekolah dan Masyarakat

4. Kenali Budaya Malaysia

5. Malaysia Negaraku

6. Sedia Hadapi Cabaran

Tema ini tidak semestinya diajar secara berturutan, guru boleh menyesuaikan tema ini dengan peristiwa atau isu semasa yang berlaku samada ada dalam sekolah, masyarakat atau peringkat negara. Misalnya tema Malaysia Negaraku boleh diajar dalam konteks sambutan Bulan Kemerdekaan agar murid dapat memahami peranan dan tanggungjawabnya sebagai warganegara Malaysia.

PENDAHULUAN

1. Mata pelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan diajar sebagai satu mata pelajaran

persekolahan mulai tahun 2005, di sekolah rendah dan menengah. Pada masa dahulu Pendidikan Sivik bertumpu pada struktur jenis kerajaan. Tetapi kini, mata pelajaran ini memberi tumpuan pada keadaan semasa masyarakat serta keperluan masa depannya.

2. Sivik merujuk kepada hubungan individu dengan masyarakat di sekelilingnya. Manakala kewarganegaraan merujuk kepada hubungan individu dengan negaranya. Guru membantu murid menguasai pengetahuan sivik, kemahiran sivik dan nilai sivik supaya menjadi warganegara yang bertanggungjawab.

3. Berdasarkan keadaan semasa yang melanda golongan remaja, kurikulum mata pelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan memberi tumpuan utama pada isu perpaduan, patriotisme dan pemahaman kepelbagaian budaya masyarakat Malaysia. Melalui kurikulum ini diharap dapat melahirkan individu yang bersemangat patriotik, boleh bekerjasama dengan orang lain, mengapresiasi kepelbagaian budaya masyarakat Malaysia, menyelesaikan konflik tanpa menggunakan keganasan, menyayangi alam sekitar dan menyumbang ke arah pembanguanan negara.

Salam Perkenalan

Selamat datang ke blog saya. Semoga anda mendapat manfaat daripada blog ini.